Technologie du génie civil

Initiation à la communication et à la rédaction de différents styles de textes.

Ce cours dotera le futur technicien d'une portion des références scientifiques qui lui seront utiles pour contribuer à la sécurité et à l'efficience des ouvrages de génie civil. Contenu: Statique appliquée, vecteurs, forces, lois de Newton, équilibres statique et dynamique, mécanique des fluides, fermes de toit.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à cerner l'ensemble de la fonction de travail du technicien en génie civil et à analyser les divers aspects relatifs à des projets de construction ou de réfection de génie civil.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer un levé topométrique et les tâches y étant liées (prise de notes, traitement de données, mise en plan) à l’aide de l’équipement et du matériel d’arpentage utilisés sur le marché et de logiciels spécialisés.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à interpréter les plans et devis de bâtiments et de travaux publics à partir des documents relatifs à des projets de construction ou de réfection de structures et d’infrastructures.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à dessiner suivant les normes, des plans relatifs au génie civil, et ce, tant manuellement qu'à l'aide d'un logiciel de dessin dans les systèmes d'unités international et impérial.

Ce cours vise à appliquer une méthode de classement de l'information numérique à l'aide des outils appropriés offerts par un système d'exploitation d'un poste de travail informatisé. Parallèlement à ce but, l'étudiant aura l'occasion de s'initier à l'ensemble des applications d'une suite de logiciels administratifs standards ou d'améliorer sa performance à ce chapitre selon son niveau de familiarisation préalable.

Le premier cours porte sur le rapport entre la condition physique, un mode de vie sain et actif, et la santé (conditionnement physique, workout, musculation, natation).

« Connais-toi toi-même ». Développez votre esprit critique comme Socrate. Découvrez l’histoire des premiers penseurs qui ont révolutionné la connaissance. Soyez curieux comme eux. La pratique de la logique philosophique vous fournira les outils essentiels au développement d’un sens critique plus personnel.

Apprends à connaître la littérature française du Moyen-Âge au XIXe siècle par le biais d’œuvres marquantes et par l’analyse littéraire.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer des analyses de matériaux granulaires de construction à l’aide des appareils de laboratoire couramment utilisés sur le marché. L’étudiant sera en mesure de préparer et de réaliser les essais de laboratoire en fonction des besoins d'analyse et de produire un rapport permettant de faire des recommandations sur l’accep-tabilité des matériaux.

Ce cours fait intervenir l’étudiant à l’égard de la santé et de la sécurité dans son milieu de travail. L’étudiant sera en mesure de reconnaître les situations à risques et d’en évaluer les conséquences, de prévenir les accidents de travail, d’agir à l’occasion d’un accident de travail et de rédiger des rapports d’incidents et d’accidents. C’est au terme de ce cours que l’étudiant aura ses cartes ASP Construction lui permettant d’accéder aux chantiers de construction.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à dessiner de manière productive et suivant les normes des plans relatifs au génie civil à l'aide d'un logiciel de dessin en l'exploitant de façon optimale dans les systèmes d'unités international et impérial.

Des philosophes de l’époque moderne et contemporaine vous offrent leurs visions de l’être humain. Est-il libre ? Qu’en est-il de l’égalité homme-femme ? L’humanité, la vie, l’existence ont-elles un sens ? Ces questions sont primordiales pour établir une certaine justice sociale. L’anthropologie philosophique tient une place importante dans ce cours.

Apprends à connaître la littérature française du XIXe siècle jusqu’à aujourd’hui par le biais d’œuvres marquantes et par la dissertation explicative.

Dans ce cours, on introduit un nouvel outil qu’est le langage matriciel, langage qui permet la résolution de systèmes d’équations linéaires. Puis, la notion de vecteurs du plan rend possible une compréhension nouvelle de l’étude de la droite dans le plan. S’ensuit une généralisation aux vecteurs de l’espace qui conduit aux notions de la droite dans l’espace et du plan. Ces concepts sont unifiés dans la structure puissante que forment les espaces vectoriels. De plus, on y introduira les nombres complexes.

Ce cours permet d'amorcer l’analyse des réactions structurales des ouvrages et de maîtriser les méthodes et techniques permettant de calculer les quantités physiques nécessaires à l’analyse structurale, l’accent étant mis sur le choix et l’utilisation appropriés d’une méthode de calcul.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à formuler, fabriquer et contrôler la qualité des enrobés bitumineux suivant les types de mélanges requis, et ce, à l'aide de l’équipement de laboratoire utilisé sur le marché.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à proposer des mesures pertinentes en matière d'environnement à partir d'études d'impacts sur l'environnement et des documents relatifs à des projets de construction ou de réfection en génie civil.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à analyser les réactions structurales d’ouvrages de construction et de réfection suivant les différentes charges appliquées à l’ensemble d’une structure et de ses éléments.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à classifier les différents types de sols par le biais d'analyses en laboratoire, et ce, à l'aide des équipements utilisés sur le marché. L’étudiant sera en mesure de préparer et de réaliser les essais de laboratoire en fonction des besoins d'analyse, et ce, en vue d'identifier les sols, leurs caractéristiques et leurs propriétés physiques, ainsi que de les classer suivant le système de classification le plus approprié.

Le deuxième cours amène l’étudiant vers un processus d’amélioration de l’efficacité dans la pratique d’une activité physique dite sportive, d’expression ou de plein air (badminton, basketball, golf, natation, volleyball, ski de fond, soccer, tennis, yoga).

Apprends à connaître la littérature québécoise des origines à aujourd’hui par le biais d’œuvres marquantes et par la dissertation critique.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer la conception d’éléments géométriques des routes à partir de données d'avant-projets de construction ou de réfection, et ce, à l'aide de logiciels spécialisés en vue d’en réaliser la mise en plan.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à formuler, fabriquer et contrôler la qualité tant au niveau du béton plastique que du béton durci, de même qu'à adapter le procédé de fabrication des bétons de ciment, et ce, à l’aide des équipements de laboratoire utilisés sur le marché.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer la conception technique d'éléments de structures en bois à partir de données d'avant-projets de construction ou de réfection, et ce, à l’aide de logiciels spécialisés en vue d’en réaliser la mise en plan.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer la conception technique d'éléments de structures en acier à partir de données d'avant-projets de construction ou de réfection, et ce, à l’aide de logiciels spécialisés en vue d’en réaliser la mise en plan.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à assurer le suivi de travaux de construction ou de réfection de structures et d'infrastructures à l'aide des plans et devis, des fiches descriptives des matériaux et des équipements, des documents administratifs, des équipements de mesures et des appareils de laboratoire, ainsi qu'en fonction des lois, codes, normes et règlements en vigueur.

Ce cours veut développer la capacité de l’étudiant à présenter et recevoir de l’information professionnelle, de défendre une opinion professionnelle, d’évaluer des dilemmes professionnels et d’évaluer ses relations au regard des exigences professionnelles, le tout à travers une attitude de respect.

Avez-vous ce qu’il faut pour devenir infirmier, comptable, technicien en informatique, pharmacien, éducateur, …. Ou parent, ou député ? Avez-vous un sens moral ? L’éthique étudie la conduite humaine et les exigences morales (valeurs, principes) qui doivent l’orienter dans la vie professionnelle, personnelle ou sociale.

Le troisième cours amène l’étudiant à intégrer à son mode de vie une activité physique, de façon à en retirer les effets bénéfiques sur sa condition physique et sa santé (badminton, basketball, multi-entraînement, danse aérobique, musculation, natation, randonnée pédestre, randonnée hivernale, volleyball).

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à déterminer et analyser l'ensemble des caractéristiques géotechniques des sols. L’étudiant sera en mesure de prélever des échantillons et d’effectuer des essais « in situ » et en laboratoire suivant les besoins d'analyse, et ce, en vue de déterminer les caractéristiques mécaniques et les propriétés physiques et hydrauliques de ces sols, le tout présenté par le biais d’un rapport faisant état des résultats de l'analyse.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer des implantations de travaux de construction ou de réfection et les tâches y étant liées à l’aide de l’équipement et du matériel d’arpentage utilisés sur le marché et de logiciels spécialisés.

Ce cours a pour but de préparer l’étudiant à réaliser des inspections d’ouvrages de travaux publics et de bâtiments. L’étudiant sera en mesure de planifier les travaux d’inspection, d’observer et de noter des anomalies en plus de recueillir les données nécessaires auprès des ressources concernées, ceci afin d'évaluer la conformité de l’ouvrage inspecté.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer la conception technique d'éléments de structures en béton à partir de données d'avant-projets de construction ou de réfection, et ce, à l’aide de logiciels spécialisés en vue d’en réaliser la mise en plan.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer la conception des éléments relatifs à la distribution (aqueduc) et à la collecte des eaux (égouts) à partir de données d'avant-projets de construction ou de réfection, et ce, à l’aide de logiciels spécialisés en vue d’en réaliser la mise en plan.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer la conception d'éléments de chaussées ainsi que de déterminer les travaux nécessaires à la construction, l’entretien et la réhabilitation des chaussées, et ce, à l’aide de logiciels spécialisés.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à estimer les coûts des travaux de construction ou réfection à partir de documents d’appel d’offres, de banques de données, de fiches techniques d'équipements et de matériaux, de catalogues, ainsi que de logiciels spécialisés.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à élaborer une soumission et à organiser des travaux de chantier à partir de documents d’appel d’offres et à l’aide de logiciels spécialisés en respect de la réglementation en vigueur.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à participer tant à l’élaboration, à la conception et à la présentation d’un projet de construction ou de réfection en prenant les moyens les plus pertinents pour répondre aux besoins du donneur d’ouvrage. Ce cours est porteur de l’É.S.P.

Ce cours a pour but de rendre l’étudiant apte à effectuer la conception technique des détails d’assemblage d'éléments de structures en acier à partir de données de projets de construction ou de réfection.